击，逐渐没落，也就如昔日它以外来新生之姿态，向那些更古老的乐器所发出的冲击是一样一样的。

　　一个是今天的外来者，一个是昨天的外来者，西洋乐如今也不过在重演昨天的故事罢了。

　　时代总在变，如今的强势者，西洋乐中的小提琴、钢琴等乐器以后可能也会被更优秀的乐器替代，会有更优秀的新生代继续向它们发起冲击，到时候这样故事，还得再重演一次。

　　历史总是惊人的相似。

　　如果只是狭隘盯着民乐和西洋乐表面的不同，却没有看到它们间本质的大同，一味的缅怀民乐的没落，或者一味的追捧西洋乐，再建立一道“铁壁”把他们区分开来，是不是也跟我们如今觉得老祖宗一些观点很偏激，是一样的？

　　只有真正的打破这道由偏见和无知建立起来的“铁壁”，让民乐与如今世界主流的西洋乐交流和融合起来，共同发展进步，这才是王道！

　　几千年后，当我们也成为了“老祖宗”，而后人翻出这部电影再看一遍时，说不定就得骂娘，妈蛋为什么小提琴不在我们民乐阵营里，小提琴不是我们的民乐吗？

　　如果你想到了以后可能会出现这一幕，就明白了，历史的巨轮碾过，时代的不断更迭中，最美的到底是什么。

　　电影里，

　　视察领导，给了所有人一个完美的答案。

　　“很不错呀，非常新颖呀，中西结合！”

　　“那弄这个干嘛呢？没有用嘛，音乐怎么会互相干扰呢对不对？”

　　“拆掉吧，好好的艺术殿堂，干嘛弄得像个牢房一样。”

　　真的有输家吗？

　　没有！

　　视察领导眼里，这就不是一场比赛，这是一个新颖的中西结合的节目，中西音乐文化的碰撞与交流融合，学生们的创造力让他眼前一亮。

　　音乐才不会互相干扰，视察领导一锤定音！

　　艺术从来没有国界，何为大雅，何为大俗？建立一道铁门把他们区分开来，才是真正的俗！

　　那道铁壁，它一直都是形同虚设，如今，形，也给你直接打碎了！

　　正面硬碰硬的一战之后，西洋乐和民乐的学生们所有的心结，都解开了。

　　民乐的学生知道，死守民乐固步自封，不接受新事物，不可取！

　　西洋乐的学生也知道了，民乐的厉害之处，老祖宗留下的东西，并非一文不值，相反，它真的很强大，需要继续发扬光大，获得更多的关注度，扭转世人的偏见。

　　只是他们懂了，许多人还不懂，校长义正言辞的说，

　　“有想法，要通过正当的手法去实现！”

　　但用正当的手法后果就是，教育部组织的少儿普及音乐会，民乐学生还是没份报名参加。

　　不能报名去，我们自己想别的办法去！

　　民乐的请求西洋乐同学帮助，西洋乐同学

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